研修担当者が自ら没入し、3年連続で部下を送り出す理由

舛井さんは第3期を受講されていますが、その経験を踏まえて、久吉さんたちを参加させようと思った理由を教えてください。

舛井さん：越境学習というのは知ってはいましたが、実際どういうものなのかはイメージできていませんでした。行ってみると、日常の職場から離れて、帰りたくても簡単には帰れないような場所で過ごすわけです。だからこそ、学びに集中できる環境だとわかりました。

特に印象に残っているのが、「自分とは何者なのか」「自分らしさとは何か」、そして「自分らしくない自分」と向き合う時間です。自分らしくない自分と、ちょっとストレスを感じながら向き合っていくことに、自分の可能性を押し広げる余地があると実感しました。

だから久吉さんたちにも、まず自己探求を通じて自分の強みや伸びしろを見つめ直してほしいという期待がありました。それと、私たちは社内研修を担当する立場なので、人材育成のさまざまな手段のひとつを自分で体感してきてほしい、という想いもありました。

久吉さんを参加させる前に、どんな話をしましたか？

舛井さん：「3日間、徹底的に没入してきてね」という話をしました。LQIは普段の業務や研修とは全く異なる進め方で、最初から価値観を問うような問いかけがあります。私たちは研修を企画・登壇する立場なので、ついつい「これを自分の研修に使えるな」と考えてしまいがちなんですが、そういう思いも一切なくして没入してきてほしい、という話をしました。

その後も4期・5期・6期と、継続して参加を申し込んでいる理由を教えてください。

舛井さん：継続して送り出しているのは、教育研修に関わる立場として、越境学習というものを実際に体感してイメージが持てるようになってほしいというのが一番の理由です。企業の外に出て、学びを通じて感情や思考が揺さぶられる体験をしてほしい。そして帰ってきたら、その新しい視点を業務に生かしていってほしいと思っています。

また、温泉宿の方から話を聞いたり、地域のさまざまな方と関わるフィールドワークも、しっかり設計されているなと感じています。今年の秋の第6期にも2名を送り出す予定なので、楽しみです。

会津でのプログラムは、フィールドワークや地域との交流など、オフィスとは全く違う「非日常」の環境だったと思います。どんな非日常体験でしたか？

久吉さん：私はもともと、何事も下準備をして万全な状態で挑みたいタイプなんです。だから事前にどんなプログラムなのか聞いたんですが、舛井部長は「没入してきてほしい」という話ばかりで、教えてくれなかった（笑）。実際に行ってみると、情報がない状態でどこに連れていかれるんだろうという状況からスタートするので、それ自体がすでに強いストレスで始まりました。それが最初の「非日常」の体験でした。

日常から離れてみることで得られたものがあれば教えてください。

久吉さん：行ってみて初めてわかったことが9割でした。自分の戦いやすいフィールドから離れて、知らない場所で知らない人たちに会って、自分と違う考えに触れる。そうすることで、「自分がずっと当たり前だと思っていたことが、当たり前じゃなくていいんだ」ということにすごく気づいたんです。こんな考え方もある、こういう捉え方もできる、ということに触れられたこと自体が、純粋に楽しめた体験でした。

プログラムでは、異業種・異世代の方と対話する場面や、"正解を探す"というより"みんなで問いを深めていく"時間が多かったと思いますが、印象に残っているエピソードを教えてください。

久吉さん：このプログラムは、あえて「自分らしくない自分」を体験することが設計に込められていると感じました。お互いに名前も肩書きも知らない人しかいない中で自分のラベルがなくなったことで、普段だったら選ばないとか、気を使いすぎて発言しないようなことが、自然と言えてしまうんです。ですが、振り返ると、「自分らしくない」と思いながらやっていたことが、実はすごく自分だったんじゃないかと気づけた瞬間が印象的でした。

アンケートでは「俯瞰した考えで仮説思考を試してみたい」と回答いただきましたが、自分の中で変化を感じた瞬間はありましたか？

久吉さん：「ゾーンに入っている」「今すごくうまくいっている」という感覚って、たまにありますよね。でも、それを意図して設計するということが今まではできていなかったんです。このプログラムでは、俯瞰して考えること・全体を見ることが、知識として教えられるのではなく、実践形式でずっと頭を使い続ける中で体験させてもらえる。無意識でやっていたことが意識化されていく感覚というのが、すごく印象的でした。

今まではいい感じのところで「よし、これでいい」と止めていたんですが、そこからもう一歩先に進む姿勢を体験できたことで、業務の中でも「もう一歩進めるんじゃないか」と踏み出そうという意識が生まれるようになった気がします。

自分自身を探求する中で、これまで知らなかった自分に気づいた瞬間はありましたか？

久吉さん：LQIでは割と早い段階から「自分とは何者なのか」という問いと向き合う場面があって、深掘りしていくと「こういう自分が今求められているだろう」という"演じている自分"に気づいたんですよね。それを「演じているから自分じゃない」と否定してみたり、また別の自分を出してみたりしているうちに、「いや、意外と自分で望んでやっているんだからそれも自分なんじゃないか」というところに戻ってきて。

「自分らしさ」というのを、自分の内側だけ見て探そうとしていたんですが、人との関係性や周囲への影響力を含めたところに自分があるんじゃないか、と気づけたことが大きな発見でした。同じ自分を、違う視点から発見できた感じです。

LQIへの申込を検討している人事・教育担当の方に、一言伝えるとしたら？

舛井さん：こういうプログラムって「帰ってきてどう変わったか」が気になりますよね。でも、学びというのはじわじわとしみ出してくるものだと思っています。自分自身がそうでした。

印象的だったのは、プログラムの難易度設計です。難しすぎると壁になりますし、易しすぎると日常の延長になってしまう。ちょうどいいストレッチがきちんと設計されていて、多少の背伸びをすることで、とても良い意味での刺激が得られる。地域の方々との対話が、自分自身を見つめることと重なり合う構成になっているのもよくわかりました。

「送り出してどう変わるか分からない」という気持ちはあると思います。でも、分からないなりに期待して送り出すことができるのは、自分自身がそれを体験したから。まずは人事・教育担当者自身が体感してみることから始めてほしいと思います。

参加を迷っている方に一言伝えるとしたら？

久吉さん：「よくあるリーダー研修」というカテゴリーで最初は捉えていたんですが、実際に行ってみると全然違いました。3日間、試行錯誤しながら頭を使い続けるというこんなハードなプログラムは、なかなか体験できないと思います。

かっこつけてわかってるふりで聞くのではなくて、問いかけ続けることで出てくる人間力とか、自分でも気づいていない可能性を引き出してくれる場所です。私自身も自分のことはそれなりにわかっていると思っていましたが、それでもやっぱり知らない自分と出会って、その壁を乗り越えていく感じがありました。

3日間迷っているのであれば、「没入」しに1回飛び込んでみてほしいです。見えているようで薄い壁みたいなものが、あるんですよね。それを乗り越えるきっかけは、必ず得られると思います。